До студії завітали керівники шкільних медіа на коворкінг з теми: Медіа як чинники розвитку освітнього закладу та формування особистості» (з досвіду роботи творчих груп керівників шкільних редакцій). Форма проведення – інтерактивна гра «Медійний перебіг».
Дві креативні, активні команди педагогів працювали на різних творчих кластерах: шифрувальний (логічний), асоціативний (аналітико-практичний), теоретичний (тлумачний), інноваційний (презентувальний), підсумковий (очікувальний).
Провідною ідеєю коворкінгу стала формула успіху «Учитись легко, коли вчитись цікаво». Під час презентацій педагоги представили діяльність своїх шкільних редакцій у створенні власного медіаконтекту, дослідили як впливають медіа на спосіб життя особистості, систему їх цінностей у майбутньому. Інноваційні форми та методи, SMART-технології допомогли провести захід цікаво, на сучасному рівні.